ایران تحصیل
مشاوره با تلفن ثابت
از سراسر کشور

۹۰۹ ۹۰۷ ۵۳۰۷

بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی سال 1403 | ایران تحصیل

  • دسته بندی:
  • دیدگاه ها: ۱۱
  • تاریخ بروزرسانی: ۲۵ اردیبهشت ۱۴۰۲
بارم بندی امتحانات نهایی
از 8 صبح تا 12 شب حتی در ایام تعطیل

سوالی دارید؟ با ما تماس بگیرید

تماس از سراسر کشور از طریق تلفن ثابت:

۹۰۹ ۹۰۷ ۵۳۰۷

مشاوران متخصص ما آماده راهنمایی کردن شما هستند

در صورت عدم دسترسی به تلفن ثابت و استفاده از کد تخفیف کلیک کنید

امتحانات پایه دوازدهم همواره برای دانش آموزان رشته تجربی مانند سایر رشته ها یک دغدغه مهم بوده است؛ دلیل آن هم تاثیر مستقیم نمرات امتحانات نهایی در رتبه کنکور دانش آموزان است. به همین دلیل هم لازم است تا از بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی مطلع باشید تا برنامه ریزی خود را براساس اولویت و درجه اهمیت دروس انجام دهید. در این بارم بندی نمره هر مبحث در امتحانات نهایی دوازدهم تجربی ارائه شده تا دانش آموزان عزیز با میزان اهمیت هر فصل آشنا شوند. اگر شما از دانش آموزان پایه دوازدهم تجربی هستید، تا انتهای مقاله همراه ما باشید. 

دانش آموزان گرامی چنانچه در رابطخ با بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی سوالی دارید و یا نیاز به برنامه ای استاندارد برای اخذ نمره کامل در امتحانات نهایی دارید، می توانید با کارشناسان مجرب مرکز مشاوره ایران تحصیل به شماره 9099075307 (تنها از طریق تلفن ثابت و بدون گرفتن کد) تماس حاصل کنید. متخصصان ما همه روزه (حتی در ایام تعطیل) از ساعت 8 صبح الی 12 شب پاسخگوی سوالات شما خواهند بود.

بنر کال تو اکشن

چرا اطلاع از بارم بندی امتحانات نهایی مهم است؟

امتحانات نهایی پایه دوازدهم همیشه برای دانش آموز با بقیه امتحانات تفاوت داشته و دارد. دلیل این امر هم نخست کشوری و هماهنگ بودن این امتحانات می باشد. یعنی بر خلاف همیشه که معلمان مدرسه سوالات را طراحی می کنند، این بار سوالات همه دانش آموزان پایه دوازدهم تجربی مشترک و در یک زمان برگزار می شوند. از سوی دیگر تاثیر معدل در کنکور  باعث گشته تا نتیجه امتحانات نهایی برای دانش آموزان بسیار مهم باشد. 

چرا اطلاع از بارم بندی امتحانات نهایی مهم است؟

همانطور که می دانید تاثیر معدل کتبی سال سوم بر کنکور 30 درصد می باشد، بنابراین کسب نمرات بالا یک دغدغه مهم است. اما راز موفقیت دانش آموزان زرنگ چیست؟ مسلما داشتن یک برنامه ریزی که مطابق با بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی باشد فاکتور بسیار با اهمیتی است. اما دلیل اهمیت چنین بارمندی چیست؟ پر واضح است که اگر ما نمره هر مبحث در امتحانات نهایی دوازدهم تجربی را بدانیم، یعنی مباحث مهم را شناسایی کرده ایم.

برای مثال، اگر به جدول بارم بندی و نمره دروس شیمی 3 که در پایین آمده است دقت کنید، خواهید دید که بیشترین نمره امتحانات نهایی این کتاب به فصل اول اختصاص یافته است. دانش آموزی که این جداول را دارد، به خوبی می دانید که باید زمان بیشتری را صرف خواندن این فصل کند و این را در برنامه ریزی لحاظ کند. بخصوص که در این شرایط کرونایی و بسته شدن مدارس، حضور نداشتن در کلاس کار را کمی سخت تر نموده و دانش آموزان باید بیش از پیش تلاش نمایند. 

💡 نکته: با داشتن بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی دروس را به ترتیب اهمیت الویت بندی نمایید.

🔗 برای اطلاع از برنامه امتحان نهایی بر روی لینک مربوطه کلیک کنید.

جدول بارم بندی امتحانات نهایی پایه دوازدهم 

حال که دانش آموزان کنکور 1403 با شرایط متفاوت تری باید درس بخوانند، احتمالا به برنامه ریزی قوی تر و منسجم تری نیز نیاز خواهند داشت. چنانچه شما هم می خواهید بدانید راز موفقیت در امتحانات نهایی پایه دوازدهم و نهم، چیست و روش مطالعه بر اساس بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی چگونه است، مشاورین ما در ایران تحصیل با چینش یک برنامه ریزی مبتنی بر تعادل مطالعه دروس امتحان نهایی و کنکور آماده ارائه مشاوره به شما عزیزان می باشند. تنها کافیست تا با شماره 9099075307 (از طریق تلفن ثابت و بدون گرفتن کد) تماس بگیرید.

در جداول زیر نمره هر مبحث و بارم بندی امتحانات نهایی پایه دوازدهم ذکر گردیده تا دانش آموزان عزیز به راحتی به بارم بندی ها دسترسی داشته باشند. توصیه می کنیم که جداول را با دقت مطالعه فرمایید.

بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی (زیست شناسی 3 )

شماره فصل مبحث نوبت پایانی
هشتم رفتارهای جانوران  

 

2/5
هفتم فناوری های نوین زیستی 2/5
ششم تامین انرژی برای ساختن مواد آلی 2/5
پنجم تامین انرژی در یاخته 2/5
چهارم تغییر در اطلاعات وراثتی 5 2/5
سوم جریان اطلاعات در نسل ها 4 2/5
دوم جریان اطلاعات در یاخته 5 2/5
اول مولکول های اطلاعاتی 6 2/5

بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی (ریاضی 3)

شماره و محدوده فصل نوبت دوم شهریور و دی
کل فصل هفتم 2 1/5
کل فصل ششم 3/5 2/5
کل فصل پنجم 3/5 3
فصل چهارم تا صفحه 76 1 5
فصل چهارم از صفحه 77 به بعد 4
کل فصل سوم 2 2
کل فصل دوم 2 3
کل فصل اول 2 3

بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی (شیمی 3 )

فصل نوبت اول نوبت نهایی (آزمون های خرداد، شهریور و دی)
فصل چهارم (شیمی راهی به سوی آینده روشن تر) 4/5
فصل سوم (شیمی جلوه ای از هنر، زیبایی و ماندگاری) 4
فصل دوم (آسایش و رفاه در سایه الکتروشیمی) 8/5 5
فصل اول (مولکول ها در خدمت تندرستی) 11/5 6/5

جدول بارم بندی امتحانات نهایی پایه دوازدهم 

بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی (فیزیک 3) 

شماره فصل نوبت اول نوبت نهایی (آزمون های خرداد، شهریور و دی)
فصل چهارم 5
فصل سوم تا صفحه 62 ابتدای 3 – 6 مشخصه های موج) تمرین های مربوط به آخرین فصل 3/5 6/75
 فصل سوم (ابتدای 3 – 6 مشخصه های موج تا فصل آخر)
فصل دوم 8/5 4/25
فصل اول 8 4

بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی (علوم اجتماعی)

درس نوبت اول نوبت دوم جبرانی
درس دهم 3 2/5
درس نهم 3 2/5
درس هشتم 3 2/5
درس هفتم 3 2/5
درس ششم 3 2/5
درس پنجم 4  

 

5

1/5
درس چهارم 4 1/5
درس سوم 4 1/5
درس دوم 4 1/5
درس اول 4 1/5

بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی (سلامت و بهداشت)

عنوان فصل عنوان درس و شماره صفحه نمره (نوبت اول) نمره (نوبت دوم)
بهداشت در دوران نوجوانی بهداشت فردی (صفحه 79 – 100) 2/5 2
بهداشت ازدواج و باروری (صفحه 101 – 110) 1/5
بهداشت روان (صفحه 111 – 128) 2
پیشگیری از رفتارهای پرخطر مصرف دخانیات و الکل (صفحه 129 – 137) 2
اعتیاد به مواد مخدر و عوارض آن (صفحه 138 – 156) 2
محیط کار و زندگی سالم پیشگیری از اختلالات اسکلتی – عضلانی (کمرد درد) (صفحه 155 – 169) 2
پیشگیری از حوادث خانگی (صفحه 170 – 182)
سلامت سلامت چیست؟ (صفحه 3 – 11) 1/5 1
سبک زندگی (صفحه 12 – 18) 1
تغذیه سالم و بهداشت مواد غذایی برنامه غذایی سالم (صفحه 19 – 32) 3 3/5
کنترل وزن و تناسب اندام (صفحه 29 – 33) 2
بهداشت و ایمنی مواد غذایی (صفحه 40 – 48) 1/5
پیشگیری از بیماری ها بیماری های غیر واگیر (صفحه 49 – 66) 4 3/5
بیماری های واگیر (صفحه 67 – 78) 3

بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی (درس فارسی 3 )

قلمرو موضوع نمره
ادبی (5 نمره) آرایه های ادبی 2/5
تاریخ ادبیات 1
حفظ شعر 1/5
زبانی (7 نمره) معنی واژه 1/5
املای واژه 1/5
دستور 4
فکری (8 نمره) درک مطلب 4
معنی و مفهوم نثر 2
معنی و مفهوم نظم 2

بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی (درس دین و زندگی 3)

عنوان نمره (نوبت اول) نمره ( نوبت دوم)
درس دهم 6
درس نهم
درس هشتم 7
درس هفتم
درس ششم 3  

 

 

7

درس پنجم 3
درس چهارم 2
درس سوم 2
درس دوم 3
درس اول 3
قرائت 4

بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی (درس زبان انگلیسی 3 )

موضوع نوبت اول نوبت دوم
مهارت خواندن (Reading) 4 8
مهارت نوشتاری (Writing) 2 8
واژگان (Vocabulary) 2 6
دستور زبان (Grammar) 2 6
مهارت صحبت کردن (Speaking) 4
مهارت شنیداری (Listening) 4 12

بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی  (زبان قرآن 3 )

مهارت های زبانی موضوع ( نوبت دوم) نمره
مهارت ترجمه به فارسی ترجمه جملات کتاب از عربی به فارسی در متن، تمرین و بخش “اِعلَموا” 5
ترجمه درست یک جمله دارای لای نفی جنس (ترجمه لای نفی جنس به صورت “هیچ … نیست” مدنظر است.) 0/5
ترجمه درست جملات دارای حروف مشبهه بالفعل (أَنَّ، کَأَنَّ، لَیتَ و لَعَلَّ) با تکیه بر معنای حروف مشبهه بالفعل 0/5
ترجمه یک جمله دارای مفعول مطلق تاکیدی و یک جمله دارای مفعول مطلق نوعی 1
ترجمه یک جمله دارای قید حالت 0/5
انتخاب گزینه درست در ترجمه جمله عربی به فارسی (دو جمله) 0/5
تکمیل ترجمه ناقص از متن، تمرین و بخش “اِعلَموا” (چهار جای خالی) 1
مهارت شناخت و کاربرد قواعد ترجمه دقیق فعال های ماضی ساده، ماضی نقلی، ماضی استمراری، ماضی بعید، امر، نهی، نفی، مستقبل، مجهول، معادل های عربی مضارع های التزامی، اسلوب شرط و فعل دارای نون وقایه داخل جملات ساده و با ریشه های ساده ای مانند خَرَجَ، دَخَلَ، صَبَرَ، کَتَبَ و… که زیر فعل خطی کشیده می شود که دانش آموز با کمک یک قرینه یا بیشتر آن ها را ترجمه می کند، مانند: أنا دَخَلتُ قَریَۀَ جَدّی أَمسِ. در این جمله دو قرینه “أنا” و “ی” در إنّی” و جَدّی” و قید زمان “أَمسِ” به دانش آموز کمک می کند تا بتواند “دخلتُ” را درست ترجمه کند. در صورتی که از فعل های دشواری مانند تَهمِسونَ استفاده شود، لازم است که معنای سوم شخص مفرد آن داده شود، مثال: یا تَلامیذُ، لِمَ تَهمِسونَ فی الصَّفِّ؟ (هَمَسَ: آهسته سخن گفتن) یا در قالب مصور به صورت ارتباط دادن جملات به تصاویر (هشت مورد) یا به صورت تلفیقی از حالت اول و دوم 2
تشخیص محل اعرابی در جملاتی که معنا و ساختاری ساده دارند، مانند “کَتَبَ المُسافِرُ رِسالَهً فی الفُندُقِ” جملات کاملا حرکت گذاری می شوند. (فاعل، مفعول، مبتدا، خبر، مضاف الیه، صفت، جار و مجرور یا مجرور به حرف جر، اسم و خبر افعال ناقصه و حروف مشبهه بالفعل و لای نفی جنس، نائب فاعل، صفت، حال، مستثنی، مفعول مطلق و منادا)سهم حال، مستثنی، مفعول مطلق و منادا 1/25 نمره از 3 نمره است و تشخیص نوع مفعول مطلق نیز سوال می شود. 0/25 نمره تشخیص اسلوب حصر از استثنا است و 0/5 نمره تحلیل صرفی و اعراب که موکدا باید در قالب سوال دو گزینه ای شبیه صفحه 40 کتاب درسی باشد. 3
تشخیص اسم، فاعل، اسم مفعول، اسم مبالغه، اسم مکان، اسم تفضیل یا ترجمه درست آن ها یا ترکیبی از ترجمه و تشخیص آن ها (در هر حالت این اسم ها داخل جملات کوتاه هستند.) 2
مهارت درک و فهم سوال جور کردنی از مفهوم واژگان “وصل کردن کلمات ستون اول به توضیحات ستون دوم” (چهار مورد) یا ارائه شش کلمه که دو تا اضافه است چهار جمله با جای خالی که باید با کلمه مناسب کامل شود یا پر کردن جاهای خالی با کلمات مناسب (سوال سه گزینه ای) 1
درک مطلب (ارائه متن و طراحی چهار سوال حتی الامکان با چهار کلمه پرسشی خوانده شده یا ارائه چهار جمله و تعیین درست یا نادرست بودن آن ها بر اساس مفهوم هر جمله یا بر اساس متن ارائه شده در برگه امتحانی یا ترکیبی از دو حالت پیشنهادی مذکور یا طرح سوال با توجه به تصویر که در این حالت پاسخ کوتاه مطلوب است یا هر شیوه ابتکاری دیگری که بتواند مهارت درک و فهم را بسنجد. 1
مترادف و متضاد (دو کلمه داده می شود و دانش آموز فقط تضاد و ترادف را مشخص می کند یا شش کلمه درهم داده می شود و دانش آموز آن ها را کنار هم به صورت مترادف یا متضاد قرار می دهد. 0/5
تشخیص کلمه ناهماهنگ از نظر معنا در میان چهار کلمه یا پیدا کردن گزینه مناسب برای شرح یک کلمه 0/25
نوشتن مفرد یا جمع اسم (در حد جمع های مکسر خوانده شده در کتاب دوازدهم) 0/25
مهارت های زبانی  موضوع (نوبت اول از درس اول و دوم)
مهارت ترجمه به فارسی ترجمه جملات کتاب از عربی به فارسی متن، تمرین و بخش “اِعلَموا” 4/5
ترجمه درست یک جمله دارای لای نفی جنس (ترجمه لای نفی جنس به صورت “هیچ … نیست” مدنظر است.) 0/5
ترجمه درست جمله های دارای حروف مشبهه بالفعل (یکی از جمله ها از “لَیتَ” است.) 1/5
ترجمه درست یک یا دو جمله دارای قید حالت “حال” در دو شکل آن 1
انتخاب گزینه درست در ترجمه جمله عربی به فارسی (دو جمله) 0/5
تکمیل ترجمه ناقص از متن، تمرین و بخش “اِعلَموا” (چهار جای خالی) 1
مهارت شناخت و کاربرد قواعد ترجمه دقیق فعل های ماضی ساده، ماضی نقلی، ماضی استمراری، ماضی بعید، امر، نهی، نفی، مستقبل، مجهول، فعل دارای نون وقایه، معادل های عربی مضارع التزامی و اسلوب شرط داخل جملات ساده و با ریشه های ساده ای مانند خَرَجَ، دَخَلَ، صَبَرَ ،کَتَبَ و… که زیر فعل خطی کشیده می شود و دانش آموز با کمک یک قرینه یا بیشتر، آن ها را ترجمه می کند، مانند: “یا صَدیقَتی، لا تَخرُجی مِن صَفِّکِ”. که در این جمله دو قرینه “یا صَدیقَتی” و “ضمیر ـکِ” به دانش آموز کمک می کند تا بتواند “لا تَخرُجی” را درست ترجمه کند، یا در قالب مصور به صورت ارتباط دادن جملات به تصاویر (هشت مورد) 2
تشخیص و انتخاب فعل ماضی، مضارع، امر و نهی مناسب برای جای خالی در جمله یا تشخیص نوع فعل یا هر سوال ابداعی دیگر که مهارت تشخیص نوع فعل را بسنجد. (چهار مورد) 1
تشخیص لای نفی جنس (چند جمله کوتاه داده می شود و دانش آموز باید لای نفی جنس را از لای نفی و لای نهی و لای جواب تشخیص دهد.) 0/25
تشخیص حروف مشبهه بالفعل (چند جمله کوتاه داده می شود و دانش آموز باید حرف مشبهه بالفعل را از حروف جرّ، استقبال، نفی و سایر حروف تشخیص دهد، یا به هر صورتی که قدرت تشخیص حروف مشبهه بالفعل را بسنجد.) 0/25
تشخیص محل اعرابی در جملاتی که معنا و ساختاری ساده دارند، مانند: “کَتَبَ المُسافِرُ رِسالَهً فی الفُندُقِ”. جملات کاملا حرکت گذاری می شوند. (فاعل، مفعول، مبتدا، خبر، مضافٌ الیه، صفت، جار و مجرور یا مجرور به حرف جر و حال) از هر دو نوع “حال” سوال طرح می شود (هر کدام 0/25) 2
تشخیص اسم فاعل، اسم مفعول، اسم مبالغه، اسم مکان، اسم تفضیل یا ترجمه درست آن ها یا ترکیبی از ترجمه و تشخیص آن ها (در هر حالت این فعل ها داخل جملات کوتاه هستند.) 1/5
مهارت درک و فهم سوال جور کردنی از مفهوم واژگان “وصل کردن کلمات ستون اول به توضیحات ستون دوم” (چهار مورد) یا ارائه شش کلمه که دو تا اضافه است چهار جمله با جای خالی که باید با کلمه مناسب کامل شود یا پر کردن جاهای خالی با کلمات مناسب (سوال سه گزینه ای) 1
درک مطلب (ارائه متن و طراحی چهار سوال حتی الامکان با چهار کلمه پرسشی خوانده شده یا ارائه چهار جمله و تعیین درست یا نادرست بودن آن ها بر اساس مفهوم هر جمله یا بر اساس متن ارائه شده در برگه امتحانی یا ترکیبی از دو حالت پیشنهادی مذکور یا طرح سوال با توجه به تصویر که در این حالت پاسخ کوتاه مطلوب است یا هر شیوه ابتکاری دیگری که بتواند مهارت درک و فهم را بسنجد. 1
مترادف و متضاد (دو جفت کلمه کنار هم نهاده می شود و دانش آموز فقط تضاد یا ترادف آن ها را مشخص می کند. یا شش کلمه پراکنده داده می شود که چهار تا از آن ها متضاد هستند. می توان این سوال را درون متن درک مطلب طراحی کرد و متضاد و مترادف دو کلمه را خواست تا نمره درک مطلب، نیم نمره افزایش یابد.) 0/5
تشخیص کلمه ناهماهنگ از نظر معنا در میان چهار کلمه یا نوشتن مفرد یا جمع اسم (در حد جمع های مکسر خوانده شده در کتاب دوازدهم) یا انتخاب گزینه مناسب برای جای خالی یک جمله 0/5

برنامه ریزی مرتبط با بارم بندی امتحانات نهایی

متاسفانه یک اشتباه رایج که در بین برخی از دانش آموزان وجود دارد، شب امتحانی بودن است. در نادرست بودن این کار که هیچ جای شبهه ایی نیست و همه ما از مضرات آن آگاهیم. اما آیا دلایل را نیز می دانیم؟ چه دلیلی باعث می شود که نتوانیم به موقع درس بخوانیم و حجم عظیمی از مطالب به شب امتحان موکول شود؟ چکار باید کرد تا در زمان اعلام نتایج امتحانات نهایی رضایت کامل داشته باشم؟ بیش از هر چیز باید به دنبال پاسخ این سولات بود.

برنامه ریزی مرتبط با بارم بندی امتحانات نهایی

سعی کنید ریشه یابی کنید. بررسی کنید که مشکل از از کجاست و چه چیزی باعث تنبلی یا بی میلی به درس خواندن شده است. ممکن است عادت های مطالعاتی غلط موجب بی علاقگی ما شده باشد. پس به فکر تغییر روش های نادرست مطالعه باشید. اگر نمی دانید این کار را چطور باید انجام دهید، از یک مشاور کمک بگیرید. اطلاع از بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی 1403 می تواند به این امر کمک کند. 

یک دلیل عمده دیگر نیز نداشتن هدف است. قبل از هر چیز باید هدف خود را مشخص و برای رسیدن به آن تلاش نمایید. نداشتن هدف باعث می شود که همیشه سر درگم باشید و به زودی احساس خستگی و زدگی از درس داشته باشید.

🔗 برای اطلاع از برنامه امتحانات نهایی خرداد بر روی لینک مربوطه کلیک کنید.

نمونه سوالات و نمره هر مبحث در امتحانات نهایی دوازدهم تجربی

از آنجا که طراحان سوالات امتحان از معلمان خودتان نیستند، طبیعی است که در مورد نحوه طراحی سوالات نگرانی داشته باشید و یا ندانید که به چه نحوی خواهند بود. اما یک روش خوب برای اینکه الگوی مناسب داشته باشید، بررسی نمونه سوالات امتحانات نهایی سال های گذشته است. 

این کار به همراه دریافت به موقع بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی 1403 به شما کمک می کند تا برنامه ریزی درستی داشته باشید و با مطالعه دقیق تمامی مباحث امتحان، دیگر نگران چگونگی سوالات نباشید. 

برای کسب اطلاع از زمان  دریافت کارت ورود به جلسه امتحانات نهایی روی لینک مربوطه کلیک نمایید.

اخبار پیرامون امتحانات نهایی

زمان برگزاری امتحانات نهایی مشخص شد:

طبق اعلام مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش، امتحانات نهایی پایه دوازدهم در نوبت خرداد ماه سال تحصیلی 1403 -1401 از 31 اردیبهشت ماه آغاز و تا 25 خرداد ماه ادامه دارد.

به موجب بخشنامه ابلاغی، برنامه امتحانات نهایی پایه دوازدهم روزانه بزرگسال، آموزش از راه دور و داوطلبان آزاد رشته‌ های شاخه نظری، دوره دوم آموزش متوسطه، متقاضیان ایجاد سابقه تحصیلی و ترمیم نمره و برنامه آزمون هماهنگ پایه‌ های دهم و یازدهم مدارس روزانه در نوبت خرداد ماه سال  1403 -1401 از 31 اردیبهشت ماه آغاز و تا 25 خرداد ماه ادامه دارد.

ایجاد سابقه تحصیلی و ترمیم نمره برای هنرجویان علاقمند شرکت در آزمون کنکور سراسری به ویژه گروه آزمایشی هنر از نکات مهم در بخشنامه مذکور است.

نمره امتحانی دروس نهایی هنرجویانی که در آزمون ایجاد سابقه شرکت می‌کنند در صورت اعلام تمایل ذی نفعان قبل از خرداد به مدرسه، به جای نمره آزمون داخلی آنان در دروس مذکور منظور می‌ شود لذا جهت جلوگیری از تضییع حق هنرجویان هنرستانی، اطلاع رسانی لازم و دقیق به متقاضیان به نحو مطلوب صورت پذیرد.

کال تو اکشن تماس

خلاصه مطالب

در این مقاله به بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی 1403 پرداخته شد. نتیجه امتحانات نهایی از اهمیت بسیاری برخوردارند؛ چرا که نمرات آن در نتیجه کنکور سراسری تاثیر مستقیم می گذارد و در واقع بخشی از نمره کنکور شما، به سوابق تحصیلی شما که نتیجه هین امتحانات نهایی است، بستگی دارد. به همین دلیل هم اهمیت دارد تا از بارم بندی این امتحانات مطلع باشید و با داشتن برنامه ای هوشمند، بتوانید بهترین نمره را اخذ کنید.  

پس از مطالعه دقیق مقاله فوق چنانچه نیاز به مشاوری خبره برای برنامه ریزی تحصیلی داشتید و یا سوال و ابهامی در رابطه با بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی برایتان ایجاد شده بود، می توانید با کارشناسان مجرب مجموعه ایران تحصیل به شماره 9099075307 (تنها از طریق تلفن ثابت و بدون گرفتن کد) تماس حاصل کنید. متخصصان ما همه روزه (حتی در ایام تعطیل) از ساعت 8 صبح الی 12 شب پاسخگوی سوالات شما خواهند بود. هم چنین می توانید سوالات خود را در قسمت دیدگاه برای ما نوشته و ارسال کنید. در کوتاه ترین زمان ممکن پاسخگوی سوالات شما خواهیم بود.

📥 برای دانلود پی دی اف کامل مقاله بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی بر روی لینک مربوطه کلیک کنید.

4/5 - (4 امتیاز)
از 8 صبح تا 12 شب حتی در ایام تعطیل

سوالی دارید؟ با ما تماس بگیرید

تماس از سراسر کشور از طریق تلفن ثابت:

۹۰۹ ۹۰۷ ۵۳۰۷

مشاوران متخصص ما آماده راهنمایی کردن شما هستند

در صورت عدم دسترسی به تلفن ثابت و استفاده از کد تخفیف کلیک کنید

جدول بارم بندی و نمره دروس رشته تجربی شامل چه دروسی است؟

در جدول بارم بندی، تمام دروسی که امتحانات آن ها به صورت کشوری و نهایی برگزار می شود قید گردیده است. برای مشاهده جدول به مقاله فوق مراجعه کنید.

چگونه مباحث مهم رشته علوم تجربی برای امتحانات نهایی را پیدا کنیم؟

به طور معمول نمره هر مبحث در امتحانات نهایی دوازدهم تجربی در بارم بندی های مقاله آمده است. هر کدام از مباحثی که نمره بیشتری دارد، مسلما مهم ترند.

اهمیت اطلاع از بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی چیست؟

از آنجا که امتحانات نهایی تاثیر مثبتی در کنکور دارند، اطلاع از این بارم بندی ها می تواند در طرح ریزی یک برنامه خوب کمک کند. 

نظرات

11 دیدگاه دربارهٔ «بارم بندی امتحانات نهایی دوازدهم تجربی سال 1403 | ایران تحصیل»

  1. Avatar photo توحید گفت:

    سلام خسته نباشید ببخشید من متوجه نشدم، یعنی الان دانش آموزان پایه دوازدهم امتحانات ترم اول کل درس ها نهایی است؟ و از کل کتاب؟ مگه فقط،خرداد ماه نهایی نبود؟

    1. Avatar photo مشاور ذوالنورنیا گفت:

      سلام خیر فقط امتحانات نهایی خرداد میباشد

  2. Avatar photo . گفت:

    سلام برای حفظ شعر در امتهان نهایی فقط از ترم دوم سوال میاد ؟

    1. Avatar photo tahmasebi گفت:

      سلام دوست عزیز برای امتحان نهایی نمیشود هیچ پیش بینی ای انجام داد و ممکن اشست از ترم اول هم سوال طرح بشود.

  3. Avatar photo مائده گفت:

    سلام از جدول های فیزیک میاد تو نهایی؟

  4. Avatar photo تینا گفت:

    سلام وقت بخیر بچه های هنرستان که ایجاد سوابق کردن اما تو کارتشون رشته رو تجربی زده کد عربی ۱۲٠۲۱همون عربی تجربی رو باید امتحان بدن؟
    کد فارسی ۱۲٠۳۱ هم کتاب رشته تجربی هست یا کتاب هنرستان؟

    1. Avatar photo مشاور اقازاده گفت:

      وقت بخیر
      اگر برای تجربی اقدام کردید دروس تخصصی تجربی از شما آزمون گرفته میشود

  5. Avatar photo کیارش گفت:

    سلام خسته نباشید بارم بندی هر مدرسه باری امتحان نهایی دوازدهم فرق داره؟

    1. Avatar photo tahmasebi گفت:

      سلام دوست عزیز خیر امتحانات نهایی بصورت هماهنگ برگزار خواهد شد.

  6. Avatar photo حلی گفت:

    یه سوالی بارم بندی امتحانای نهایی دوازدهم تو درسای عمومی بین رشته های ریاضی و تجربی فرقی داره؟

    1. Avatar photo tahmasebi گفت:

      سلام دوست عزیز خیر کلیه ی دروس عمومی بصورت هماهنگ خواهد بود.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

مطالب مرتبط

  • Irtextbook.com + ورود به سامانه ثبت نام کتاب درسی دانش آموزان

    سامانه ثبت نام کتاب درسی دانش آموزان 1403 + ورود irtextbook

    در چندین سال اخیر، نحوه خرید کتاب کاملاً متفاوت شده است و دانش‌آموزان باید از طریق سامانه ثبت نام کتاب درسی به آدرس irtextbook نسبت به تهیه کتاب اقدام کنند. این سامانه، برای تسهیل فروش و توزیع مواد آموزشی و...
  • انتخاب رشته دبیرستان

    مشاوره انتخاب رشته دبیرستان ۱۴۰۳ + تست استعداد شما!

    انتخاب رشته دبیرستان از جمله مهم ترین و چالش برانگیزترین انتخاب هایی است که پیش روی دانش آموزان مقطع متوسطه قرار دارد. اینجاست که دریافت مشاوره  انتخاب رشته دبیرستان اهمیت زیادی پیدا می کند. با دریافت مشاوره انتخاب رشته دبیرستان...
  • شرایط ثبت نام مدارس دانش آموزان اتباع

    شرایط ثبت نام مدارس دانش آموزان اتباع + شیوه نامه 1403

    شرایط ثبت نام مدارس دانش آموزان اتباع با دانش ‌آموزان ایرانی متفاوت است. این دسته از دانش ‌آموزان می‌توانند با مراجعه به سامانه‌ای که سازمان آموزش و پرورش معرفی کرده است، در پایه‌های ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم ثبت...
  • ثبت نام آزمون ورودی مدارس فرهنگ

    ثبت نام آزمون ورودی مدارس فرهنگ ۱۴۰۳ + ورود mehrefarhang.ir

    ثبت نام آزمون ورودی مدارس فرهنگ ۱۴۰۳ آغاز شد. آن دسته از داوطلبانی که مایل به ادامه تحصیل در مدارس فرهنگ می باشند، می توانند در زمان مقرر ، نسبت به ثبت نام اقدام نمایند. ثبت نام آزمون ورودی مدارس...
تماس با مشاور